Publications

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Compétences

• Mutations des pratiques journalistiques et changements dans les rédactions à l’ère du numérique
• Usage des réseaux socionumériques par les journalistes, les médias et les publics (co-auteur de #info : Commenter et partager l'actualité sur Twitter et Facebook)
• Journalisme participatif et contribution des internautes au processus éditorial (dirige le projet LINC)
• Diffusion et réception des fake news (co-dirige le projet Fake news, publics et journalisme)
• Information et journalisme mobile (co-auteur du manuel de Journalisme mobile)
• Plateformisation de l’information et rôle des algorithmes dans la diffusion et la consommation des informations
• Analyse des formats numériques de l’information journalistique

Enseignement

Enseignements en Master Journalisme

• Écritures informationnelles – numérique
• Publication, édition et valorisation numérique
• Informations et médias numériques
• Production de formats journalistiques innovants
• Gestion de projet en journalisme
• Technologies innovantes
• Journalisme mobile

Enseignement en Master Création de contenus et communication d’intérêt général

• Création et gestion de contenus web et réseaux sociaux

Enseignement en Bachelor

• Communiquer à l’ère du numérique

Innovation pédagogique

• Atelier hors les murs avec 3 jours de couverture en journalisme mobile (mojo) du Festival international du journalisme de Perugia (Italie), avec les étudiants de 1^ère année de l’AJM (depuis 2017).
• Obtention d’un financement Projets pédagogiques innovants (2017-2018), de l’université de Neuchâtel.
• Création et animation du site de valorisation JAM (http://jam.unine.ch) (2017) pour la diffusion des travaux réalisés par les étudiants pendant leur cursus à l’AJM

Recherche

Projets de recherche actuels:

• L’information locale à l’épreuve du numérique : repenser les liens entre médias, journalistes et publics - LINC innovation ‎- news communauté)
  Direction du projet. Financement FNS (12/2018-05/2020)
• Fake news, publics et journalisme 
  Co-direction du projet. Financement IMI (10/2019-09/2020)
• Social network Architectures of Disinformation (#sad) 
  Partenaire du projet. Financement IMI (09/2019-08/2020)
• Expérimentation sur les algorithmes des plateformes numériques 
  Direction du projet (2017-…)

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Direction de thèses à l’UniNE:

• Andrew Robotham, co-direction (2016-…) : Formateurs ou formatés ? Les objets journalistiques numériques innovants face aux reconfigurations pratiques et aux stratégies rédactionnelles. 
• Marie Rumignani, co-direction (2017-…) : Réinventer l'information de demain avec l'innovation. Le cas de la RTS.
• Laura Amigo (2019-2022) : La proximité aux publics des médias d’information locaux européens. Stratégies, actions et discours des acteurs dans leur contexte de déploiement.

Mandats et interventions médias

• Participation à l’étude qualité Tamedia pour Le Matin, Le Matin Dimanche et Rédaction T (2017-2019)
• Organisation et animation de Masterclass pour les chefs d’éditions des locales du groupe média Rossel (France et Belgique) (2018 et 2020).
• Réalisation de modules de formation continue, auprès de journalistes sur les thèmes :
  • L’écriture web : techniques et outils pour produire l’info en ligne
  • L’enrichissement des articles avec des contenus multimédias et interactifs
  • La titraille pour le web
  • La recherche et la veille d’informations sur le web
  • L’usage des réseaux sociaux
  • L’optimisation des liens avec le public
• Pour les médias et organismes suivants:
  • AJP Pro (Association des Journalistes Professionnels, Belgique) : diverses formations (depuis 2014).
  • L’Avenir (Belgique) (2019/2020) : formation d’écriture web des 150 journalistes des rédactions locales.
  • Le Nouvelliste (automne 2019) : formation d’écriture web pour la rédaction.
  • Groupe IPM (La Libre Belgique, La Dernière Heure) (Belgique) (2015-2018) : formation d’une centaine de journalistes de la rédaction à l’écriture et édition web.
  • Groupe Rossel (2018) : ateliers pour une soixantaine de chefs d’édition locale des titres du groupe.
  • Fondation Anouk (2018).
  • Service communication de l’université de Neuchâtel (2018).
  • IHECS Academy (Belgique) : diverses formations (2014-2015).